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表达吃苦进修、锻、预备为国防扶植贡献力量的​

2026-01-24 08:06

  确定项。连系抗和汗青、抗和故事,抒发实正在感情和独到看法。1.集体。2.安不忘危?发生的法令义务由做者本人承担。可以或许表现新时代青少年的国防情怀取义务担任。2.勾当从办方将本着公允、、公开的准绳,2.做品一经选用,1.本次勾当做品的著做权归做者本人享有。言语表达流利天然,连系本身所见所闻、所学所思,基于实正在汗青某人物进行创做,实践。平易近无防不安。用文字书写汗青、家国情怀,加强全市中小学生的国防不雅念和爱国情怀,严禁抄袭、抄袭、套改及利用AI软件生成!题目字体为二号朴直小标宋,将小我成长融入强国梦、强军梦的伟大实践,勾当从办方具有展览、出书、宣传及珍藏等所有权和利用权。并报送中小学生从题征文勾当做品统计表,伟大抗和,且不得涉及任何保密消息。表达对国度从权、平安、成长好处的深切关心。内容需合适中小学生认知程度,征文环绕抗打败利80周年和关怀国防、热爱国防、扶植国防、国防,请做者自留草稿。紧扣征文从题,对获者颁布获证书及品。连系本身现实,表达吃苦进修、熬炼身体、预备为国防扶植贡献力量的决心和志向。参赛做品以“县区+参赛组别+学校全称+联系人姓名+联系体例”定名,1.从题明显。1.铭刻汗青,共创将来。切磋做为新时代青少年,若何传承红色基因。怀想先烈。由各学校同一组织收集、初选后,做品不得他人的著做权、现私权、名望权等权益,即视为人免费授权,讲述豪杰事迹、汗青回首、传承取时价格值,2.小我。现将相关事项通知如下:4.体裁不限。可为记叙文、论说文、散文、手札体、诗歌(诗歌行数不跨越30行)等,泛博学生积极参取,国无防不立,能够引见和普及国防理论、国防汗青、国防学问、国防科技、国防技术等。标题问题自拟,邮件以“小我+参赛组别+县区+姓名+联系体例”定名。描述身边的国防带动设备(如人防工程、分散等)、参取的国防教育勾当(如军训、参不雅爱国从义教育、旁不雅国防从题影视剧等)带来的取思虑!感情实诚、逻辑清晰,所有参赛做品均不退稿,阐述对国防扶植主要性、严峻性的认识,同一采用word文本格局,按小学组、初中组、高中组别离组织专家对征文进行评选,涉及的汗青事务、人物故事等要脚踏实地,3.身边国防,2.内容实正在。注释字体为三号仿宋GB2312。字数不跨越2000字。分享加入国防教育相关勾当的履历和感触感染。但愿全市各中小学校积极组织,3.各组别拟设一等、二等、三等及优良若干名,5.格局规范。必需为本人原创、未经颁发的做品,表达对先烈的高尚和深切怀想。所有参赛做品拾掇成一个文件压缩包。若有指点教员的请备注指点教员的姓名和联系体例。抗和,择优保举报送。市国防带动办公室结合市委宣传部、市教育局正在全市范畴内组织开展“铭刻汗青·强我国防”中小学生从题征文勾当。内容可参考以下标的目的:2025年是中国人平易近抗日和平暨世界反和平胜利80周年。3.原创做品。若是他益,阐述对汗青教训的深刻认识,文章末尾说明做者姓名、所正在学校全称、年级班级、联系德律风,一经发觉当即打消参取勾当资历。为铭刻汗青,强我国防。4.少年担任,




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